7
PRESENTACIÓN
Uno de los objetivos de nuestra institución es formar profesionales y ciudadanos de buena
calidad, con liderazgo, compromiso, principios éticos y capacidad de cambio en el
contexto social y profesional.
A lo largo de cuarenta años han egresado de nuestra casa de estudios más de 130 000
profesionales de los niveles de licenciatura y posgrado, quienes han puesto muy en alto la
esencia de la formación adquirida en su
alma mater
.
Se reconoce que las instituciones de educación superior (
IES
) forman parte esencial de la
cadena de valor que se promueve en la sociedad para la movilidad social y el bienestar de
las naciones. La Universidad Autónoma Metropolitana (
UAM
) está atenta a las exigencias
de la sociedad en la formación de profesionales. En respuesta a esta preocupación, la
UAM
desarrolla actividades en apego a la norma, como adecuaciones de su oferta
educativa, creación de nuevos programas, proyectos que llevan a cabo las divisiones
académicas para la mejora continua de las estrategias de aprendizaje entre los alumnos,
programas de formación de profesores, actividades culturales y deportivas, atención a la
infraestructura que requieren esas actividades; todo con el fin de lograr una formación
universitaria integral entre sus egresados.
Nuestra universidad asume, desde una perspectiva analítica, crítica y propositiva, la
relación entre la formación universitaria y el mercado profesional, entre otras razones, por
la escasez de puestos de trabajo y el consecuente aumento de competitividad para
acceder a un empleo.
Esta realidad nos obliga a trabajar arduamente a favor de la calidad del proceso
educativo. Por ello, es fundamental tener en cuenta los múltiples factores que influyen en
las trayectorias laborales de nuestros egresados, los panoramas que afrontan cuando se
incorporan al mercado laboral, los procesos de adaptación a la vida profesional y las
necesidades del mundo del trabajo.
No cabe duda de que los estudios de seguimiento de egresados son importantes en este
análisis, en virtud de que
constituyen una fuente de información relevante
para
los
procesos de diseño y actualización de los planes y los programas de estudio, así como un
medio estratégico para sustentar mejor la formulación de las políticas institucionales.
El estudio que se presenta es una clara muestra de los esfuerzos que se han realizado en
nuestra casa de estudios y de la relevancia que esta tarea formativa representa para la
UAM
. Es importante recordar que en el
Plan de Desarrollo Institucional 2011-2024
se
establece como una de las líneas prioritarias de acción “Fortalecer y consolidar el sistema
de seguimiento de egresados y empleadores”, con miras a apoyar la función sustantiva de
la docencia.
Este informe recoge los principales resultados de una encuesta dirigida a dos
generaciones de egresados, a quienes se les preguntó sobre su visión de la universidad y
el mundo laboral, tres y cinco años después de haber finalizado sus estudios
universitarios de nivel licenciatura.
