ÍNDICE
PRESENTACIÓN .............................................................................................................. 7
1. ASPECTOS GENERALES DEL ESTUDIO .................................................................. 10
1.1. Perspectiva del análisis de las trayectorias académicas y laborales..................... 11
2. METODOLOGÍA .......................................................................................................... 14
2.1. Objetivos y orientaciones ..................................................................................... 15
2.2. Selección de los egresados que se entrevistarían ................................................ 15
2.3. Instrumento aplicado ............................................................................................ 18
3. RESULTADOS DEL ANÁLISIS CUALITATIVO............................................................ 21
3.1. Condiciones socioeconómicas y familiares del egresado ..................................... 23
3.1.1. Sustento económico cuando estudió la licenciatura.................................... 23
3.1.2. Expectativas familiares sobre la formación universitaria ............................. 26
3.2. Trayectoria académica ......................................................................................... 30
3.2.1. Motivos de elección de la
UAM
.................................................................... 30
3.3. Trayectoria laboral................................................................................................ 35
3.3.1. Empleos durante su formación universitaria ............................................... 35
3.3.2. Tiempo que tardó en emplearse y número de empleos después de la
licenciatura ........................................................................................................... 37
3.3.3. Tipo de actividades desempeñadas en los puestos de trabajo, competencias
puestas en acción en el trabajo y exigencias del mercado laboral........................ 39
3.3.4. Conocimientos requeridos en el trabajo y su relación con lo aprendido en la
universidad ........................................................................................................... 49
3.3.5. Condiciones laborales y satisfacción en el trabajo...................................... 51
3.4. Desempeño profesional........................................................................................ 54
3.4.1. El papel de la
UAM
en el desarrollo profesional ........................................... 54
3.4.2. Ventajas por ser egresado de la
UAM
.......................................................... 55
3.4.3. Particularidades de la licenciatura que cursaron en la
UAM
......................... 56
3.5. Satisfacción con la formación y la institución........................................................ 58
3.5.1. Experiencia sobre su formación en la universidad ...................................... 58
3.5.2. Competencias adquiridas durante su formación ......................................... 61
3.5.3. El vínculo docente-estudiante en la
UAM
..................................................... 64
3.5.4. Apoyos recibidos de la universidad en su formación................................... 66
3.5.5. Significado de ser egresado de la
UAM
....................................................... 68
3.5.6. Sugerencias de los egresados.................................................................... 70
CONSIDERACIONES FINALES ...................................................................................... 73
BIBLIOGRAFÍA................................................................................................................ 76
ANEXO. Perfil de los egresados entrevistados ................................................................ 79
