ESTUDIO DE SEGUIMIENTO DE EGRESADOS GENERACIONES 2005 Y 2008
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Como era de esperarse, la pregunta sobre ciencias básicas, que es aplicable sólo a un sector
de la población en esta unidad, no se encuentra relacionada con alguna categoría en
especial. Los egresados de 2005 opinan que los contenidos metodológicos y formales deben
mantenerse, mientras que los aspectos de idiomas, el uso de programas computacionales y
técnicos debe ampliarse.
Al observar la gráfica 3.63 se muestra una presencia de
no respuesta
muy asociada con la
pregunta sobre las ciencias básicas. Para los egresados de 2008 los aspectos teóricos,
metodológicos y formales deben mantenerse. Por otro lado, se deben ampliar los
conocimientos sobre idiomas,
software
y técnicos. Con esto se concluye que si bien las
opiniones sobre las áreas de oportunidad de la formación académica varían en términos de
frecuencia, se mantienen constantes los patrones de evaluación y sugerencias en ambos
puntos del tiempo.
G
RÁFICA
3.63. Modificaciones al plan de estudios generación 2008
