103
VI) SATISFACCIÓN CON
LA FORMACIÓN PROFESIONAL
6.3. medidas en que el plan de
estudios propició el desarrollo de habi-
lidades, capacidades y conocimientos
2005
Nada
%
Poco
%
Mucho +
Totalmente
%
Conocimientos generales de naturaleza científica y/o
humanística
0.8
11.3
87.9
Conocimientos de los enfoques teóricos de la disciplina
1.2
10.1
88.7
Habilidades para la comunicación oral, escrita y/o gráfica
0.4
12.7
86.9
Habilidad para la búsqueda de información
0.4
3.7
95.9
Capacidad analítica y lógica
0.4
5.7
93.9
Capacidad para aplicar conocimientos
0
6.1
93.9
Conocimientos técnicos de la disciplina
0.4
15
84.6
Capacidad para identificar y solucionar problemas
0
8.5
91.5
Continuar capacitándose
1.6
12.2
86.2
Pensar creativamente
0
9.7
90.3
Promedio total:
0.5
9.5
90.0
En la generación 2005 respecto a las opiniones vertidas en torno a los aspectos de formación
profesional adquiridos a través del plan de estudios cursado, las mejores calificaciones se
ubican en: a) habilidades para la búsqueda de información (95.9%), b) capacidad analítica
y lógica (93.9%) y c) capacidad para aplicar conocimientos (93.9%).
