A
nálisis
de
la
eficiencia
terminal
por
cohortes
reales
65
C
uadro
6.5.
et
global en la cohorte de otoño de 2001
Reglamentario
Curricular
tiempo
trimestres
total
0
3
6
9
12
15
18
21
24
27
30
Rezago
% 16.03 1.98 20.82 5.50 3.56 1.68 2.07 2.20 1.17 5.03 60.04
58.85 52.71 48.49 35.93 20.27 11.96 7.22 4.48 3.03 0.38 0.38
1333 1554 668 464 405 414 366 278 205 9 9
% 25.11 29.28 12.58 8.74 7.63 7.80 6.90 5.24 3.86 0.17 0.17
Titulado
3124 2798 2574 1907 1076 635 383 238 161 20 20
Activo
5308
5308 4457 4352 3247 2947 2306 1744 1349 1036 812 5308
Total
100 83.97 81.99 61.17 55.52 43.44 32.86 25.41 19.52 15.30 100
0 0 5 576 825 695 600 520 446 407 407
% - -
0.09 10.85 15.54 13.09 11.30 9.80 8.40 7.67 7.67
0 0 0 8 452 473 285 196 162 109 1685
% -
-
-
0.15 8.52 8.91 5.37 3.69 3.05 2.05 31.74
Egresado
851 105 1105 292 189 89 110 117 62 267 3187
Baja
Nota:
Para su lectura se presenta el ejemplo siguiente:
Se tenía que en los trimestres previos al 15 ya se habían dado de baja 2353 alumnos, transcurridos 3,
En la tabla anterior se describe la situación académica de la cohorte de otoño de 2001 a lo largo de
30 trimestres; esta población fue de 5308 alumnos. Los datos reportados en las columnas indican el
número total de registros a los trimestres que transcurrieron a partir de su ingreso: 3, 6, hasta 30.
Desde el cuadro 6.5 hasta el cuadro 6.19 el análisis es similar al que se presenta en esta nota.
6, 9 y 12 trimestres; 2353 = 851 +105 +1105 + 292. También a los 12 trimestres se titularon 8
alumnos. De ahí que a los 15 trimestres, 2947 + 2353 + 8 = 5308; que corresponde al registro tota
de esa cohorte.